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    云南省普通初中学生成长记录——学生自我反思与评价

    时间:2017-07-27 来源:励志赏析网 本文已影响 励志赏析网手机站

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    篇一:云南省普通初中学生成长记录班主任评语表

    云南省普通初中学生成长记录——班主任评语表 你是个很聪明机灵的男孩。在学校,你能较好地尊敬老师,也能很好地团结同学,能够

    参加学校开展的一切活动。但老师觉得,你对自己要求太低,克制力太差,听课经常要走神,

    作业也不是很认真,特别是你的英语,更是草率了事。如果你能够在以后的时间中,向成绩

    好的同学看齐,高标准严要求,积极进取,努力拼搏,你会使自己在各方面都有一个质的飞

    跃。黄老师相信,你能够改变自我。记住:不进则退,不思进取,就意味着自甘落后。篇二:

    云南省普通初中学生成长记录基本素质发展云南省普通初中学生成长记录—— 基本素质发展(七年级)

    一、公民素养个人发展目标——有法律意识、公德意识、环境保护意识,有社会责任感,

    遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动、积极、健康地实现生命的意义和价

    值,掌握生活常识,有正确的生活观。上学期个人记录——有公德意识,遵守社会公德,尊

    敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观。上学期教师记录——能遵守社会公德,

    尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识。下学期个人记录——法律意识有所增

    强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信,知感恩。下学期教师记录—

    —法律意识有所增强,也有了一定的社会责任感,生活也积极主动,举止也很文明。

    二、学习态度与能力个人发展目标——学习态度端正,能主动学习、自觉学习,学习目

    的明确,有理想、有目标,持之以恒,善于发现与提出问题,努力尝试用多种途径解决问题,

    能与同学合作,共同完成学习任务。善于思考、总结、反思,不断改进。有切合实际的学习

    目标。独立思考,合作探究,虚心请教。善于研究、查阅资料,不畏困难,认真复习、预习,

    认真听讲,积极回答问题。按时、高质量完成作业,不抄袭。成绩合格,考试不舞弊。上学

    期个人记录——学习态度端正,主动学习,自觉学习。善于发现与提出问题,与同学合作,

    共同完成学习任务。学习目标切合实际,独立思考,虚心请教。不畏困难,认真复习、预习,

    认真听讲,积极回答问题。上学期教师记录——学习态度较为端正,学习也很主动,学习的

    自觉性也有所增强,能与同学合作,共同完成学习任务,学习目标也比较切合实际,善于独

    立思考,虚心请教,学习很认真,回答问题很积极。下学期个人记录——有强烈的求知欲和

    好奇心,学习兴趣浓厚,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,能有目的的收集整理、

    使用信息。有了一定的独立学习与研究问题的能力,按时高质量完成作业,不抄袭,善于思

    考、总结、反思,不断改进。下学期教师记录——有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣也浓

    厚了很多,学习目的很明确,也有了一定的独立学习与研究问题的能力,作业质量也有所提

    高,也没有出现抄袭现象,学习中也善于思考、总结、反思。

    三、交流与合作个人发展目标——能正确认识自己的优点与不足,勇于批评与自我批评,

    客观评价同伴,善于与同伴共同与分享,善于团结同伴。上学期个人记录——能约束自己的

    行为,理解同伴的处境,能与同伴一起确立目标并积极实现目标。上学期教师记录——能合

    理调控自己的情绪,与同学、老师关系融洽。下学期个人记录——自我批评有进步,与同伴

    能更好的相处,尊重老师,团结同学。下学期教师记录——能更好地约束自己的行为,与人

    合作能力得到加强。

    四、运动与健康个人发展目标——有适合自己的体育锻炼方式,养成良好的生活和卫生

    习惯,积极锻炼身体,不自卑,不气馁。上学期个人记录——有一定的运动技能,有科学的

    保健习惯,能积极适应不同的环境,更加坚强。上学期教师记录——有科学的锻炼方法,发

    育正常,身体健康,环境适应能力强,能客观分析问题。下学期个人记录——有适合自己特

    点的体育锻炼习惯,有科学的保健习惯、方法,环境适应能力得到加强。下学期教师记录—

    —已有良好的生活习惯和卫生习惯,身体状况良好,能正确面对挫折,不自卑,不气馁。

    五、审美与表现个人发展目标——能感受生活中的美,培养正确的价值观、审美观,参

    加各种文艺活动。上学期个人记录——掌握一定的审美知识,衣着整洁。上学期教师记录—

    —有一定的审美能力,喜欢文艺活动。下学期个人记录——能感受生活、自然、艺术、科学

    中的美,言谈举止文明。下学期教师记录——能感受美,能用多种方式表现美。 成长记录之班主任评语(七年级上学期)该生遵纪守法,具有良好的社会责任感和正确的人生观,尊敬师长,

    团结同学,明礼诚信,珍爱生命,学习态度端正,学习目的目标明确,有理想、有目标,努

    力进 取,不断改进,生活健康,有良好的生活习惯和卫生习惯,积极参加体育锻炼,热爱集

    体,具有一应的环境适应能力及一定的审美能力。学生自我反思与评价

    (七年级上学期)自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极

    参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,

    积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中

    都能更进一步。

    (七年级下学期)我在高一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,遵

    守学校各项制度,尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲,积

    极回答问题。课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到自己的优点

    与不足,并向同学学习。积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。通过一学期的学习,

    我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不足,需要在今后的学习中改进、

    提高。 家长反馈意见:

    (七年级上学期)孩子本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异;

    养成了良好的生活习惯、卫生习惯。感谢学校、老师对孩子的教育和培养。 (七年级下学期)孩子本学期以来,转变较大,放假回家后能主动学习并自觉完成教师

    布置的作业,同时还能与父母积极交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思

    想上还不够成熟,很多想法也比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。 其他事项记录

    (七年级上学期)该生在校期间道德品质良好,生活态度积极,遵守学校的各项规章制

    度,学习态度端正,课堂认真听讲,课后认真复习,学习成绩进步较大。 (七年级下学期)该生身体健康,行为习惯良好,能与师生和谐相处,具有文艺方面的

    特长。 基本素质发展(八年级)

    一、公民素养个人发展目标——1、培养先进意识,积极参加公益活动,关心集体,关心

    社会,热爱祖国,做一个对社会、对国家有益的人。2、尊老爱幼、尊师重道,热爱生活、生

    命,做一个有道德的人。上学期个人记录——本学期在思想道德方面有了很大提升,对于集

    体、社会、国家未做出不合格的事。上学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。下

    学期个人记录——本学期遵纪守法,热爱班级、学校,拥护党的领导,支持社会主义现代化

    建设,离“四有”公民更近。下学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。

    二、学习态度与能力个人发展目标——1、主动学习、自觉学习,完成各科学习任务,争

    取好成绩;2、敢于提问题,努力完善自己,试着采用多种途径解决问题,力求做到更好。3、

    善于独立学习,加强与同学的合作,不断反思,改进自己的学习方法,学无止境。4、上课认

    真听讲,做好课前预习,课后及时巩固,按时、按量、按质完成作业。上学期个人记录——1、

    本学期在学习态度、学习能力、学习方法上大大提升;2、按时独立完成作业;3、能独立思

    考、合作探讨、不断完善自己;4、经过一个学期的努力,成绩有了较大幅度的提升。上学期

    教师记录——基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录——1、学习态度端正,学习能

    力提升,学习方法改进,得到师生的认可;2、独立思考、合作探究、虚心请教、采用不同的

    方法提升自己;3、成绩合格。下学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。

    三、交流与合作个人发展目标——1、正确认识自己的优点与不足,坚持批评与自我批评;

    2、能明辨是非,与同学正常交往,关系融洽3、与同学、老师互尊互爱,善于与他人交流沟

    通,建立良好的人际关系。上学期个人记录——与同学、老师相处融洽,得到广大师生的认

    可,建立了良好的人际关系网。上学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。下学期

    个人记录——与人相处融洽,交流、沟通做得较好。下学期教师记录——基本完成目标,个

    人记 录属实。

    四、运动与健康个人发展目标——1、增强体质,采用科学的锻炼方法,促使身体健康;

    2、养成良好的生活和卫生习惯;3、能正确面对挫折、困难,做到自信、自爱、自尊。上学

    期个人记录——身体健康,发育正常,基本养成了良好的生活和卫生习惯,能正确面对困难、

    挫折。上学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录——身体状况良

    好,良好的生活和卫生习惯已经形成,通过努力,已是一个自信、阳光、充满活力的学生。

    下学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。

    五、审美与表现个人发展目标——1、能积极参加各种文艺活动,有一定的表演水平;2、

    衣着整洁、大方、举止文明。上学期个人记录——对自然、对生活、对艺术等的美充满了感

    觉。上学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录——能用发现的眼

    光观赏自然、生活中的美,并积极参加学校组织的各种文体活动。下学期教师记录——基本

    完成目标,个人记录属实。班主任评语

    (八年级上学期)该同学在本学期尊敬师长,团结同学,认真遵守校纪校规,学习刻苦、

    努力,思想端正,态度认真,是一名合格的中学生。 (八年级下学期)当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,

    当你弯腰拾起地上的纸屑时??作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢

    而高兴。

    学生自我反思与评价

    (八年级上学期)我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《中学生行

    为规范》严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的中学生。(八年级下学期)我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

    我的基础知识扎实,实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。家长反馈意见

    (八年级上学期)他是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时

    常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉

    努力地学习,对阅读和写作的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。 (八年级下学期)在这段时间里,孩子的进度较大。这离不开老师的精心培育,孩子进

    步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也希望老师对孩子的关注更多一点,

    及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。 其他事项记录;

    (八年级上学期)(一)尊师重教

    (二)团结同学

    (三)学习态度端正,学习积极性较强

    (四)积极参与班级集体活动,任劳任怨 (八年级下学期)

    学习方面:通过努力成绩有了明显提高,学习积极性高,目标明确;

    纪律方面:对自己要求严格,遵守校纪校规,班级班规; 行为习惯:已养成良好的习惯,学会整理内务,见到师长问好,关心集体等 基本素质发展(九年级)

    一、公民素养

    个人发展目标——拥护中国共产党和中国共青团的领导,以积极

    云南省普通初中学生成长记录——学生自我反思与评价

    的行动参加校团委组织

    的各项活动,提高自身道德水平,积极帮助其他同学完成学业。珍爱自己的生命,从课堂和

    课外学习生存的基本技能,全身心地投身到生活和学习中。 上学期个人记录——在参加学校团委组织的活动中比较积极,赢得各方面的好评,在帮

    助同学的学业和生活方面有些欠缺。上学期教师记录——该生总体态度端正,珍视生命,积极探索,在学习成绩上有待提高,

    但道德水平比较高,能帮助他人。下学期个人记录——本学期在帮助同学学习上有所提高,能够珍惜生命,培养积极地生

    活态度,但在社会实践上海欠缺。下学期教师记录——该同学道德水平较高,能够帮助其他同学,但实践和动手能力相对

    较弱。

    二、学习态度与能力

    个人发展目标——把考上好大学在作为自己的学习目标,以积极的态度投身到高三的学

    习备考中去。与同学共同发现、解决学习中存在的问题,学会对各种学习信息的处理。在合

    作的同时,注重独立的思考与探究能力的发展。养成良好的学习习惯,培养属于自己的学习

    方法,在课堂上认真听讲,积极思考,保证完成老师交给的各项学习任务。 上学期个人记录——学习态度上有待提高,与同学的合作探究相对较少,能够独立的思

    考并完成教师留给的各项作业和任务,但课堂表现不如预期积极。上学期教师记录——该生

    课堂表现较为平庸,不能积极的与同学进行合作与探究,但独立思考问题的能力较强,善于

    发现和总结问题。

    下学期个人记录——本学期与同学的合作交流较多,注意课堂上老师讲的内容,并形成

    一定的知识网,继续培养自己的独立思考与总结的能力。下学期教师记录——该生总体上学

    习态度较好,学习能力较强,尤其善于独立的思考与探究,有自己的学习方法,有良好的学

    习习惯。

    三、交流与合作

    个人发展目标——认识自我的学习效果与学习能力,约束自我的行为。合理的与同伴交

    往,公正的评价他人,并尊重他人的想法,在交流的基础上,多与他人合作。上学期个人记录——能够约束自我的行为,与同学和睦相处,尊重他人的选择,并多与

    他人合作。

    上学期教师记录——该生合作交流能力较强,能够约束自己的行为,但在认识自我方面

    还有待提高。

    下学期个人记录——提高自我的意识,加强了自己的学习自信心,其他方面进一步提高。

    下学期教师记录——该生在自我认识上所有提高,能够积极的投身到学习中去,与他人交流

    方面较好。

    四、运动与健康

    个人发展目标——在学校组织科课间操上,认真锻炼自己的身体。养成良好的卫生习惯,

    多听多学习一些卫生与保健方面的知识,以良好的身体,健康的身心去适应高三一年的学习

    与压力。

    上学期个人记录——课间操认真参加,但自己个人的身体锻炼要加强,在心理上有所强

    化来应对下学期以及高考。

    上学期教师记录——该生体育锻炼习惯较好,有良好的保健意识,健康水平比较好,但

    在心理水平上要有所提高。 下学期个人记录——提高了自己的心理水平以应对一次有一次的考试,端正自己的心态,

    养成良好的身体状态,迎接高考。下学期教师记录——该生本学期意识到自己的心里素质,并有目的的去锻炼,有了一定

    的效果,其他较好。

    五、审美与表现

    个人发展目标——欣赏学习的美,感受生活中的美,以积极的心态去表现学习与生活的

    美。 上学期个人记录——感受生活的美上有待提高,态度上有还不够积极。 上学期教师记录——该生能够享受学习的快乐,对生活中美的欣赏还有所欠缺。下学期个人记录——欣赏与感受学习与生活的美上有整体的提高,有些方面要进一步加

    强。 下学期教师记录——该生总体生活与学习态度较好,对生活与学习能够以积极的心态、

    欣赏的心态去对待。

    班主任评语

    (九年级上学期)本学期以来,该生遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,

    是一名品学兼优的好学生。该生生活中勤俭节约,热爱劳动。思想上积极上进,为人诚恳;学习上有强烈的进取心,

    刻苦努力。总之让老师很放心。学生自我反思与评价

    (九年级上学期)通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的初中生。

    我认真刻苦,做到不懂就问。课堂上我积极思考,认真和老师、同学交流、互动,知识能够

    当堂消化吸收。课外能够阅读大量的书报,开阔视野。成绩进步大,常在班级和年级前列。 我

    有勤俭节约和助人为乐的好习惯。劳动课上从不偷懒。 在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。 家长反馈意见

    (九年级上学期)十分感谢澄江五中的各位老师对我家孩子的培养,三年以来,我通过

    自己的所见、所感与孩子的反馈,我了解澄江五中的硬件设施十分完善,孩子在这里读书有

    着其他学校无法比拟的优势,封闭式的管理也让我们做家长的放心。在培养孩子做人方面,

    老师们都是苦口婆心的教导他,直至他改正错误为止。我的孩子能有今天这样好的表现,离

    不开老师们的苦心教导,在此,我代表全家人再次感谢学校,感谢老师,谢谢! 其他事项记录

    (九年级上学期)在xx年,学校举行的 比赛中获等奖; 在xx年,学校举行的 比赛中获 等奖; 在xx年,学校举行的歌咏比赛中获等奖;在xx年,学校举行的篮球比赛中获 等奖; 毕业评价

    (学生自我毕业评价)我自从在澄江五中读书以来,在学校领导和老师的谆谆教诲下,德智体美劳得到了全面

    发展。三年以来,我热爱祖国和人民,积极维护祖国的荣誉和利益,维护国家统一和民族团

    篇三:云南省普通初中学生成长记录-基本素质发展初一-初三 云南省普通初中学生成长记录基本素质发展(初一年级)

    一、公民素养个人发展目标——有法律意识、公德意识、环境保护意识,有社会责任感,

    遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动、积极、健康地实现生命的意义和价

    篇二:云南省普通初中学生成长记录班主任评语

    云南省普通初中学生成长记录——班主任评语表 你是个很聪明机灵的男孩。在学校,你能较好地尊敬老师,也能很好地团结同学,能够

    参加学校开展的一切活动。但老师觉得,你对自己要求太低,克制力太差,听课经常要走神,

    作业也不是很认真,特别是你的英语,更是草率了事。如果你能够在以后的时间中,向成绩

    好的同学看齐,高标准严要求,积极进取,努力拼搏,你会使自己在各方面都有一个质的飞

    跃。黄老师相信,你能够改变自我。记住:不进则退,不思进取,就意味着自甘落后。篇二:

    基本素质发展云南省普通初中学生成长记录基本素质发展云南省普通初中学生成长记录——基本素质发展(初一年级)

    一、公民素养个人发展目标——有法律意识、公德意识、环境保护意识,有社会责任感,

    遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动、积极、健康地实现生命的意义和价

    值,掌握生活常识,有正确的生活观。上学期个人记录——有公德意识,遵守社会公德,尊

    敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观。上学期教师记录——能遵守社会公德,

    尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识。下学期个人记录——法律意识有所增

    强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信,知感恩。下学期教师记录—

    —法律意识有所增强,也有了一定的社会责任感,生活也积极主动,举止也很文明。

    三、交流与合作个人发展目标——能正确认识自己的优点与不足,勇于批评与自我批评,

    客观评价同伴,善于与同伴共同与分享,善于团结同伴。上学期个人记录——能约束自己的

    行为,理解同伴的处境,能与同伴一起确立目标并积极实现目标。上学期教师记录——能合

    理调控自己的情绪,与同学、老师关系融洽。下学期个人记录——自我批评有进步,与同伴

    能更好的相处,尊重老师,团结同学。下学期教师记录——能更好地约束自己的行为,与人

    合作能力得到加强。篇三:云南省普通初中成长记录自我反思与评价 自我反思与评价

    1、(初一上)我自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参

    加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积

    极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中都

    能更进一步。我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《中学生行为规范》

    严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的中学生。

    2、(初一下)我在初一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,遵守学

    校各项制度,尊敬老师。我在生活中能与同学友好相处。在课堂上认真听讲,积极回答问题。

    课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足,并向

    同学学习。积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。通过一学期的学习,我在学习及做

    人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不足,需要在今后的学习中改进、提高。通过老

    师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的初中生。(初一年级上学期)自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积

    极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,

    积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中

    都能更进一步。

    (初一年级下学期)我在初一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,

    遵守学校各项制度,尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲,

    积极回答问题。课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到自己的优

    点与不足,并向同学学习。积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。通过一学期的学习,

    我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不足,需要在今后的学习中改进、

    提高。

    (初二年级上学期)我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《中学生

    行为规范》严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的中学生。 (初二年级下学期)我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

    我的基础知识扎实,实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。 (初三年级上学期)

    我认真刻苦,做到不懂就问。课堂上我积极思考,认真和老师、同学交流、互动,知识能够

    当堂消化吸收。课外能够阅读大量的书报,开阔视野。成绩进步大,常在班级和年级前列。

    通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的初中生。

    一、学生自我反思与评价本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

    我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外

    活动。

    在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,

    有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,

    我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热

    爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各

    种课内外活动。

    本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力本人能严格遵守学

    校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,

    思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上

    虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能

    探索出适合我自己的高效的学习方法。 我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校

    规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立

    自觉,自己管理自己。

    在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己

    的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!自我评价

    本人兴趣爱好广泛,喜欢听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在学校的活动中

    取得良好成绩。

    我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加劳动,是老师的好帮手,同学

    的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的

    各种课内外活动。

    在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 我学到

    了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,

    为建设社会主义中国做出自己的努力。 我在学习课本知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业

    相关的内容,使所学知识能够与社会发展相适应。走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不

    同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 当然我也深刻认识到自己还存在不足的地方——有时候做事情会只有三分钟热情,我相

    信只要克服这个问题,我就能做得更好。在这里我想感谢老师对我的指导,让我不断的发现

    自身不足,解决成长过程中所出现的问题,让我的人格,性格趋于完善,综合能力不断的提

    升,我相信自己能做得更好。相信明天会更美好。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

    我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外

    活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 这几年,

    我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文

    化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的

    不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。顾这三年的中学生活,通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的中

    学生。

    在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语

    文明,团结同学,

    善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,

    并举动承担一

    些班上的事务。作为班上电教管理员,我工作尽力做到细致认真,能够按时将电脑等电

    教器具打开,保

    障教学的顺利进行,并因此受到了老师和同学的一致好评。在学习上,我认真刻苦,能

    够做到不懂就问,

    不耻下问’。

    课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能

    力极强,在课外

    能够阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。 我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾

    人我都会

    给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。 在未

    来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。 我给你找到一个 你

    看看行么 那你就写争取以后继续发扬自己的优点,改正缺点,尽力为班集体增光,努力改掉

    自己调皮的坏习惯,更认真地学习之类的该生在校能严格遵守中学生守则,遵守各种校规校

    纪,从未曾迟到旷课;

    该生性格稳重大方,待人真诚坦率,乐于助人,尊敬老师,与同学关系融洽;该生关心

    集体,有较强的集体荣誉感,积极参加班级和学校组织的各种课内外活动;该生学习态度端

    正,努力刻苦,能认真完成作业,积极进取;但观察力和学习成绩有待进一步提高。云南省

    普通高中学生成长记录 云南普通高中学生成长记录自我反思与评价 高一上学期: 一个学期

    已经结束,在这个学期中我学到了许多的知识,在友谊上有很大的 丰收。学习是自己的事,

    我们应该认真对待,老师只是学习的引导者,需 要自己的努力。同样在这学期好友许多的不

    足需要改正。 在下一学期中,我应该更加努力的学习,认真的完成老师所给的学习目 标,

    学会自主学习,每件事都要努力做到最好,改正自己的不足。要遵守 学校的规章制度,成为

    一名优秀的高中生,努力、积极、顺利的完成经后 的学习。 高一下学期: 在这学期中我学

    到了许多的知识。在学习和生活中得到了很大的收获。没有 利用好自己的可以时间 光阴似

    箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎 来了新的一年,新的学期,

    又迎来了新的开始。在新的学期中我应该更加 努力的学习,严格要求自己,热爱集体,听从

    老师的指导和建议,待人要 诚恳、谦虚,努力的让自己变得更加优秀。遵守学校的规章制度,

    成为一 名德智体全面发展的学生。 综合素质自我评价

    一 、道德品质与公民素养

    本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都

    牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,

    最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。

    曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心

    就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。 学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,

    是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的

    生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多

    做一份贡献。 我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求

    去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对

    公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷

    懒。

    在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的

    电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹

    学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的

    事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,

    我都会认真准备。

    能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好

    帮手。

    能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够

    和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕

    脏,不怕累。

    二、 学习态度与能力学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜

    欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各

    项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并

    获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下

    线,不上不良网站上浏览,从没上过网 吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,

    自我管理和自立能力强。

    三 合作交流与探索我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集

    体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了

    不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与

    朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,

    我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。做事认真负责,在各项工作中,

    能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,

    乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

    四 运动与健康平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早

    上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活

    动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

    五 审美与表现学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习

    萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束

    后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了

    自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。

    我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。 学业情感自我评价

    无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

    要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

    应该振奋精神,争取迎头赶上。合作与交流 自我评价积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的

    行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围. 合作与交流行为记录

    我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的

    批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。 运动与健康自我评

    对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的

    完成老师布置的任务

    审美与表现自我评价

    有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。 对艺术学习有兴趣,具有创新意识。 审美与表现记录袋

    我个人比较注重自然美,有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西! 个性

    与发展 基本情况篇四:云南省普通初中成长记录家长反馈意见 家长反馈意见

    (初一上)感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育

    一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,孩子表现很好,自理能力也在不断提高,

    作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育 (初一下)本学期通过成绩单,可以说不够理想,有几门成绩不及格这对我们做家长的

    有一定责任,孩子到学校学习,就是要学好知识的,就是要从德、智、体全面发展。希望孩

    子在校尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名合格的中学生。 希

    发扬自己的优点,努力学课程,端正学习态度,积极参加学校各项活动。同时也希望校方多

    关心学生的的环境,使学生全心全意地去学习。 希望老师严加督促,一要把成绩补上,发扬

    优点,在新的学年中更加努力。孩子本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异;养成了良好的生活 习

    惯、卫生习惯。感谢学校、老师对孩子的教育和培养。 感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、 劳方面的教育一直抓的比

    较紧,他在家中能料理自己的生活 起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在

    不 断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将 积极配合老师对他的教育。希望孩子在未来的学习生活中找到自己的学习方法,体会到 学习的趣味性和重要性,认

    真,仔细的态度来面对学习上的 每件事,而在生活中,自己在一定程度上的学会独立,自己

    照顾自己。交际方面,与同学相处愉快,学会最基本的人与 人融洽相处的技巧。初中的学习很重要,但能力的锻炼、责任感的增长与学习同 样重要,期待多参加丰富多

    彩的校园文化活动,优秀需要多 种舞台来表达,加油,宝贝! 感谢老师对我孩子的幸

    苦栽培,希望老师在各方面能对他进 行指点。孩子,我希望你在以后遇到问题能够更加勇敢

    地面 对。爸爸妈妈认为你是最棒的,在家你是个懂事听话的好孩 子,我们希望你在学校能

    够和同学和睦相处,为老师做一些 力所能及的事情。在新的学年里,但愿你的学习成绩能够

    篇三:云南省普通初中学生成长记录

    基本素质发展云南省普通初中学生成长记录——

    基本素质发展(七年级)

    一、公民素养个人发展目标——有法律意识、公德意识、环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动、积极、健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正确的生活观。上学期个人记录——有公德意识,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观。上学期教师记录——能遵守社会公德,尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识。下学期个人记录——法律意识有所增强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信,知感恩。下学期教师记录——法律意识有所增强,也有了一定的社会责任感,生活也积极主动,举止也很文明。

    亚博娱乐888二、学习态度与能力个人发展目标——学习态度端正,能主动学习、自觉学习,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,善于发现与提出问题,努力尝试用多种途径解决问题,能与同学合作,共同完成学习任务。善于思考、总结、反思,不断改进。有切合实际的学习目标。独立思考,合作探究,虚心请教。善于研究、查阅资料,不畏困难,认真复习、预习,认真听讲,积极回答问题。按时、高质量完成作业,不抄袭。成绩合格,考试不舞弊。上学期个人记录——学习态度端正,主动学习,自觉学习。善于发现与提出问题,与同学合作,共同完成学习任务。学习目标切合实际,独立思考,虚心请教。不畏困难,认真复习、预习,认真听讲,积极回答问题。上学期教师记录——学习态度较为端正,学习也很主动,学习的自觉性也有所增强,能与同学合作,共同完成学习任务,学习目标也比较切合实际,善于独立思考,虚心请教,学习很认真,回答问题很积极。下学期个人记录——有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣浓厚,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的独立学习与研究问题的能力,按时高质量完成作业,不抄袭,善于思考、总结、反思,不断改进。下学期教师记录——有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣也浓厚了很多,学习目的很明确,也有了一定的独立学习与研究问题的能力,作业质量也有所提高,也没有出现抄袭现象,学习中也善于思考、总结、反思。

    三、交流与合作个人发展目标——能正确认识自己的优点与不足,勇于批评与自我批评,客观评价同伴,善于与同伴共同与分享,善于团结同伴。上学期个人记录——能约束自己的行为,理解同伴的处境,能与同伴一起确立目标并积极实现目标。上学期教师记录——能合理调控自己的情绪,与同学、老师关系融洽。下学期个人记录——自我批评有进步,与同伴能更好的相处,尊重老师,团结同学。下学期教师记录——能更好地约束自己的行为,与人合作能力得到加强。

    四、运动与健康个人发展目标——有适合自己的体育锻炼方式,养成良好的生活和卫生习惯,积极锻炼身体,不自卑,不气馁。上学期个人记录——有一定的运动技能,有科学的保健习惯,能积极适应不同的环境,更加坚强。上学期教师记录——有科学的锻炼方法,发育正常,身体健康,环境适应能力强,能客观分析问题。下学期个人记录——有适合自己特点的体育锻炼习惯,有科学的保健习惯、方法,环境适应能力得到加强。下学期教师记录——已有良好的生活习惯和卫生习惯,身体状况良好,能正确面对挫折,不自卑,不气馁。

    五、审美与表现个人发展目标——能感受生活中的美,培养正确的价值观、审美观,参加各种文艺活动。上学期个人记录——掌握一定的审美知识,衣着整洁。上学期教师记录——有一定的审美能力,喜欢文艺活动。下学期个人记录——能感受生活、自然、艺术、科学中的美,言谈举止文明。下学期教师记录——能感受美,能用多种方式表现美。

    成长记录之班主任评语

    (七年级上学期)该生遵纪守法,具有良好的社会责任感和正确的人生观,尊敬师长,团结同学,明礼诚信,珍爱生命,学习态度端正,学习目的目标明确,有理想、有目标,努力进

    取,不断改进,生活健康,有良好的生活习惯和卫生习惯,积极参加体育锻炼,热爱集体,具有一应的环境适应能力及一定的审美能力。

    学生自我反思与评价

    (七年级上学期)自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中都能更进一步。

    (七年级下学期)我在初一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,遵守学校各项制度,尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲,积极回答问题。课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足,并向同学学习。积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。通过一学期的学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不足,需要在今后的学习中改进、提高。 家长反馈意见:

    (七年级上学期)孩子本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异;养成了良好的生活习惯、卫生习惯。感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

    (七年级下学期)孩子本学期以来,转变较大,放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业,同时还能与父母积极交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法也比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。

    其他事项记录

    (七年级上学期)该生在校期间道德品质良好,生活态度积极,遵守学校的各项规章制度,学习态度端正,课堂认真听讲,课后认真复习,学习成绩进步较大。

    (七年级下学期)该生身体健康,行为习惯良好,能与师生和谐相处,具有文艺方面的特长。 基本素质发展(八年级)

    一、公民素养个人发展目标——1、培养先进意识,积极参加公益活动,关心集体,关心社会,热爱祖国,做一个对社会、对国家有益的人。2、尊老爱幼、尊师重道,热爱生活、生命,做一个有道德的人。上学期个人记录——本学期在思想道德方面有了很大提升,对于集体、社会、国家未做出不合格的事。上学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录——本学期遵纪守法,热爱班级、学校,拥护党的领导,支持社会主义现代化建设,离“四有”公民更近。下学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。

    二、学习态度与能力个人发展目标——1、主动学习、自觉学习,完成各科学习任务,争取好成绩;2、敢于提问题,努力完善自己,试着采用多种途径解决问题,力求做到更好。3、善于独立学习,加强与同学的合作,不断反思,改进自己的学习方法,学无止境。4、上课认真听讲,做好课前预习,课后及时巩固,按时、按量、按质完成作业。上学期个人记录——1、本学期在学习态度、学习能力、学习方法上大大提升;2、按时独立完成作业;3、能独立思考、合作探讨、不断完善自己;4、经过一个学期的努力,成绩有了较大幅度的提升。上学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录——1、学习态度端正,学习能力提升,学习方法改进,得到师生的认可;2、独立思考、合作探究、虚心请教、采用不同的方法提升自己;3、成绩合格。下学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。

    三、交流与合作个人发展目标——1、正确认识自己的优点与不足,坚持批评与自我批评;2、能明辨是非,与同学正常交往,关系融洽3、与同学、老师互尊互爱,善于与他人交流沟通,建立良好的人际关系。上学期个人记录——与同学、老师相处融洽,得到广大师生的认可,建立了良好的人际关系网。上学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录——与人相处融洽,交流、沟通做得较好。下学期教师记录——基本完成目标,个人记

    录属实。

    四、运动与健康个人发展目标——1、增强体质,采用科学的锻炼方法,促使身体健康;2、养成良好的生活和卫生习惯;3、能正确面对挫折、困难,做到自信、自爱、自尊。上学期个人记录——身体健康,发育正常,基本养成了良好的生活和卫生习惯,能正确面对困难、挫折。上学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录——身体状况良好,良好的生活和卫生习惯已经形成,通过努力,已是一个自信、阳光、充满活力的学生。下学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。

    五、审美与表现个人发展目标——1、能积极参加各种文艺活动,有一定的表演水平;2、衣着整洁、大方、举止文明。上学期个人记录——对自然、对生活、对艺术等的美充满了感觉。上学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录——能用发现的眼光观赏自然、生活中的美,并积极参加学校组织的各种文体活动。下学期教师记录——基本完成目标,个人记录属实。

    班主任评语

    (八年级上学期)该同学在本学期尊敬师长,团结同学,认真遵守校纪校规,学习刻苦、努力,思想端正,态度认真,是一名合格的中学生。

    (八年级下学期)当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。

    学生自我反思与评价

    (八年级上学期)我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《中学生行为规范》严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的中学生。

    (八年级下学期)我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实,实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。

    家长反馈意见

    (八年级上学期)他是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对阅读和写作的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

    (八年级下学期)在这段时间里,孩子的进度较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

    其他事项记录;

    (八年级上学期)(一)尊师重教

    (二)团结同学

    (三)学习态度端正,学习积极性较强

    (四)积极参与班级集体活动,任劳任怨

    (八年级下学期)

    学习方面:通过努力成绩有了明显提高,学习积极性高,目标明确;

    纪律方面:对自己要求严格,遵守校纪校规,班级班规;

    行为习惯:已养成良好的习惯,学会整理内务,见到师长问好,关心集体等

    基本素质发展(九年级)

    一、公民素养

    个人发展目标——拥护中国共产党和中国共青团的领导,以积极的行动参加校团委组织的各项活动,提高自身道德水平,积极帮助其他同学完成学业。珍爱自己的生命,从课堂和课外学习生存的基本技能,全身心地投身到生活和学习中。

    上学期个人记录——在参加学校团委组织的活动中比较积极,赢得各方面的好评,在帮助同学的学业和生活方面有些欠缺。

    上学期教师记录——该生总体态度端正,珍视生命,积极探索,在学习成绩上有待提高,但道德水平比较高,能帮助他人。

    下学期个人记录——本学期在帮助同学学习上有所提高,能够珍惜生命,培养积极地生活态度,但在社会实践上海欠缺。

    下学期教师记录——该同学道德水平较高,能够帮助其他同学,但实践和动手能力相对较弱。

    二、学习态度与能力

    个人发展目标——把考上好高中在作为自己的学习目标,以积极的态度投身到初三的学习备考中去。与同学共同发现、解决学习中存在的问题,学会对各种学习信息的处理。在合作的同时,注重独立的思考与探究能力的发展。养成良好的学习习惯,培养属于自己的学习方法,在课堂上认真听讲,积极思考,保证完成老师交给的各项学习任务。

    上学期个人记录——学习态度上有待提高,与同学的合作探究相对较少,能够独立的思考并完成教师留给的各项作业和任务,但课堂表现不如预期积极。上学期教师记录——该生课堂表现较为平庸,不能积极的与同学进行合作与探究,但独立思考问题的能力较强,善于发现和总结问题。

    下学期个人记录——本学期与同学的合作交流较多,注意课堂上老师讲的内容,并形成一定的知识网,继续培养自己的独立思考与总结的能力。下学期教师记录——该生总体上学习态度较好,学习能力较强,尤其善于独立的思考与探究,有自己的学习方法,有良好的学习习惯。

    三、交流与合作

    个人发展目标——认识自我的学习效果与学习能力,约束自我的行为。合理的与同伴交往,公正的评价他人,并尊重他人的想法,在交流的基础上,多与他人合作。

    上学期个人记录——能够约束自我的行为,与同学和睦相处,尊重他人的选择,并多与他人合作。

    上学期教师记录——该生合作交流能力较强,能够约束自己的行为,但在认识自我方面还有待提高。

    下学期个人记录——提高自我的意识,加强了自己的学习自信心,其他方面进一步提高。 下学期教师记录——该生在自我认识上所有提高,能够积极的投身到学习中去,与他人交流方面较好。

    四、运动与健康

    个人发展目标——在课间操上,认真锻炼自己的身体。养成良好的卫生习惯,多听多学习一些卫生与保健方面的知识,以良好的身体,健康的身心去适应初三一年的学习与压力。 上学期个人记录——课间操认真参加,但自己个人的身体锻炼要加强,在心理上有所强化来应对下学期以及中考

    上学期教师记录——该生体育锻炼习惯较好,有良好的保健意识,健康水平比较好,但在心理水平上要有所提高。

    下学期个人记录——提高了自己的心理水平以应对一次有一次的考试,端正自己的心态,养

    成良好的身体状态,迎接中考。

    下学期教师记录——该生本学期意识到自己的心里素质,并有目的的去锻炼,有了一定的效果,其他较好。

    五、审美与表现

    个人发展目标——欣赏学习的美,感受生活中的美,以积极的心态去表现学习与生活的美。 上学期个人记录——感受生活的美上有待提高,态度上有还不够积极。

    上学期教师记录——该生能够享受学习的快乐,对生活中美的欣赏还有所欠缺。

    下学期个人记录——欣赏与感受学习与生活的美上有整体的提高,有些方面要进一步加强。 下学期教师记录——该生总体生活与学习态度较好,对生活与学习能够以积极的心态、欣赏的心态去对待。

    班主任评语

    (九年级上学期)本学期以来,该生遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的好学生。

    该生生活中勤俭节约,热爱劳动。思想上积极上进,为人诚恳;学习上有强烈的进取心,刻苦努力。总之让老师很放心。

    学生自我反思与评价

    (九年级上学期)通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的初中生。 我认真刻苦,做到不懂就问。课堂上我积极思考,认真和老师、同学交流、互动,知识能够当堂消化吸收。课外能够阅读大量的书报,开阔视野。成绩进步大,常在班级和年级前列。 我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。劳动课上从不偷懒。

    在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。

    家长反馈意见

    (九年级上学期)十分感谢各位老师对我家孩子的培养,三年以来,我通过自己的所见、所感与孩子的反馈,我了解马关三中的硬件设施十分完善,孩子在这里读书有着其他学校无法比拟的优势,封闭式的管理也让我们做家长的放心。在培养孩子做人方面,老师们都是苦口婆心的教导他,直至他改正错误为止。我的孩子能有今天这样好的表现,离不开老师们的苦心教导,在此,我代表全家人再次感谢学校,感谢老师,谢谢!

    其他事项记录

    (九年级上学期)在XX年,学校举行的 比赛中获等奖;

    在XX年,学校举行的 比赛中获 等奖;

    在XX年,学校举行的歌咏比赛中获等奖;

    在XX年,学校举行的篮球比赛中获 等奖;

    毕业评价

    (学生自我毕业评价)

    我自从在马关三中读书以来,在学校领导和老师的谆谆教诲下,德智体美劳得到了全面发展。三年以来,我热爱祖国和人民,积极维护祖国的荣誉和利益,维护国家统一和民族团结。从一点一滴做起,从每一件小事做起,认真履行各项义务,正确行使各项权利。在校尊

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      新人销售工作计划工作计划来到本公司做业务员已经半月有余,说句实在话,我今天才发现我有很多东西都不懂,还有很多东西要学习,一开始来到公司根本不知自己该干些什么,一直在等待安排;这样做也太被动了,记得有句话是这样说的:“一旦被动起来就意味着要失败!”...

      销售工作计划 日期:2016-11-06

    • 写出赞美老师的名言

      写出赞美老师的名言教师是人类灵魂的工程师--斯大林春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干--李商隐太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁身为世范,为人师表老师是我们的...

      其他范文 日期:2016-09-27

    • 今日头条办公地址

      今日头条公司岗位需求招聘信息“今日头条”是一款基于数据挖掘的推荐引擎产品,是国内移动互联网领域成长最快的产品服务之一。“今日头条”第一个版本于2012年8月上线,截止2014年1月,“今日头条”已在为超过8000万忠诚用户服务,每天有近千万的用户在头条上找到让...

      其他范文 日期:2017-01-12

    • 奥派电子商务实验报告

      电子商务实训实验报告实验一网络工具的使用一、实验名称网络工具的使用二、实验目的1.熟练掌握电子邮箱的使用2.熟悉压缩软件的使用3.掌握文件传输工作的操作4.运用下载工具三、实验原理网络工具软件的操作使用说明四、实验步骤及记录1、使用outlook、foxmail进行...

      实验报告 日期:2017-05-19

    • 关于重阳节的亚博娱乐888

      重阳节亚博娱乐888资料重阳节的由来农历九月九日,为我国传统的重阳节。因《易经》中把“九”定为阳数,九月九日,两九相重,故名重阳,也叫重九。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为...

      重阳节 日期:2016-11-03

    • 母亲节珠宝活动

      2014年母亲节促销活动方案2014年母亲节促销活动方案一 活动目的:1 母亲节的由来:母亲节最早是古代的希人和马人都会举春季节日,以表达他们对母亲神的崇敬。后,在中古世纪的英国,大致在每的二月底至四月初的四旬斋的第四个星期日,就是母亲日。那一天,长大的孩...

      母亲节 日期:2017-03-26

    • 澎湖湾节目串词

      2013节目串词六一儿童节节目串词男:尊敬的各位领导、女:各位来宾男:亲爱的老师们、女:同学们!合:大家好!男:送去五月的芬芳女:迎来六月的时光男:我们的心像怒放的花朵女:荡起一片欢乐的海洋!男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。女:六月,有童年的沃土...

      串词 日期:2017-04-21

    • 水调歌头赏析

      - 水调歌头赏析苏轼水调歌头·明月几时有丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?...

      其他范文 日期:2016-09-27

    • 婚纱影楼承包合同

      婚纱摄影承包经营合同婚纱摄影承包经营合同发包方(甲方):承包方(乙方):鉴于为了更好地发展定远县****婚纱摄影,经甲乙双方充分协商,达成一致,由乙方承包经营定远县****婚纱摄影,并签订本协议书,以资双方共同遵守。第一章总则第一条承包事项:公司所有与...

      承包合同 日期:2016-11-03

    • 中秋节黑板报图片

      8 15中秋节黑板报资料中秋节亚博娱乐888资料中秋节:农历八月十五,中秋节。这是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。中秋节,这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这一天天上的...

      中秋节 日期:2016-10-15

    • 高考作文戒奢以俭

      2015高考作文大分析为你揭秘阅卷老师如何40秒判一篇作文曾经有新闻报道,说在高考的作文阅卷中,平均每篇作文的阅卷时间大约是40秒左右。也就是说,不到一分钟的时间,你的800-1000字的作文就被老师打上了一类文、二类文、三类文的标签。这么短的时间,真的可以判断...

      高考作文 日期:2016-12-22

    • 初二上册第一次月考语文作文

      人教版八年级语文上册第一次月考试题及答案2014-2015学年(上)第一次月考试卷(5)东皋薄暮望,。(6),北风江上寒。(7)晴川历历汉阳树,。(8),波撼岳阳城。(9)、,烟波江上使人愁。(10)、《红楼梦》诗云:“质本洁来还洁去,不教污淖陥泥中。”《爱莲说》中...

      作文范文 日期:2017-04-07

    • 庄子与惠子游于濠梁之上改写

      《醉翁亭记》“庄子与惠子游于濠梁之上”比较阅读答案比较阅读下面两段文言文,回答文后问题(8分)【A段】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太...

      改写 日期:2016-09-30

    • 续写荷花第四自然段

      描写荷花的范文荷花夏天是荷花盛开的季节,每当西湖里的荷花开放的时候,便会引来无数的观赏者。暑假里的一天,我和妈妈一块去西湖看荷花。只见满湖绿油油的荷叶,像一把把撑开的小伞,你碰我,我挨你,层层叠叠。一枝枝荷花挺立着,翠竹似的身子头上开着粉红的、雪...

      续写 日期:2017-06-09

    • 关于写人结尾是感叹句的作文

      四级作文及开头结尾句作文从结构上看,一般由三部分组成:引言部分、展开部分、结尾部分,而且每段往往只有一个主题,段中各支持句围绕主题展开,论证并服务于主题句。整篇文章也是层层推进,环环相扣。由此可见,考试中只要遵循了这一原则,获得高分并不困难,但事...

      作文范文 日期:2017-06-10

    • 我想象的大学生活的英语作文

      关于大学生活的英语作文CollegeLife关于大学生活的英语作文CollegeLifeHelloeveryone TodayImgladtobeheretogiveaspeechaboutmyfreshexperienceinChinaAgricultureUniversity 大家好。今天我很高

      作文范文 日期:2016-12-18

    • 描写一个人外貌的作文

      《人物的外貌描写》作文教案《人物的外貌描写》作文教案学习目标:1、知识与技能目标:掌握描写的方法,学会抓住特点对人物进行描写。2、过程与方法:通过范例,引导学生理解怎样抓住特点进行人物描写。教学过程一、前言:走在大街上,人们步履匆匆,擦肩而过,一张张...

      作文范文 日期:2017-02-09

    • 把秋思改写成一个小故事30字

      秋思改写成小故事(3篇范文)《秋思》改写成小故事在一个洛阳城里的秋天,街道比平常热闹了许多,大部分都是买菜的,街道两旁的树叶黄了,一阵风吹来,落叶就像一只只秋叶蝶,缓缓的落下来。抬头仰望天空,一群群的大雁在洛阳城里盘旋,仿佛想再看看一眼这美丽的洛阳城...

      改写 日期:2017-01-15

    • 写动物的作文100

      写一个小动物100字二年级园地五写一个小动物我家有一只狗狗,叫豆豆,是一只母狗,但是也没有下过小狗。我家的狗和有趣,我家狗,有一次,他老是在院里大便,被爷爷给关到笼子里了,但是它老是跑,也咬了人,就差点被爷爷给打死。豆豆太可怜了,但是。被咬的人不可怜...

      作文范文 日期:2016-11-30

    • 我喜欢的小动物作文90字

      一年级作文:我喜欢的小动物100字八篇【篇一:我喜欢的小动物】我喜欢的小动物有很多。但小猴子是我最喜欢的小动物了。它的身体毛茸茸的,披着一件黄皮袄。每当我把香甜可口的桃子送到它面前时,它就立刻拿起来,大口大口地吃。吃完了还向我摇尾巴,是似乎在对我说:...

      动物作文 日期:2017-01-08

    • 幼儿园中班武术教案

      中班体育--《太极你不急》教案中班体育--《太极你不急》教案爱的摇篮幼儿园:刘倩摘要:当今的孩子被当做家中的“小皇帝”、“小公主”,我们幼儿园位于城郊结合的地方,大部分的幼儿是爷爷奶奶带的,他们只一味的娇惯孩子,不加强对孩子身体的锻炼。导致天气稍微一...

      教案资料 日期:2017-04-27

    • 幼儿园不要摸我教案

      健康教案《不许摸》健康教案——不许摸活动目标1 了解身体的隐私部位,知道要保护自己并尊重别人的隐私。2 掌握保护隐私部位的方法,增强自我保护意识。3 学会区分好与坏的身体接触。活动准备1 多媒体课件:《幼儿画报》中红袋鼠自护系列故事《不许摸》、男女幼儿图...

      教案资料 日期:2017-05-23

    • 教科版五年级下册科学教案

      新版教科版五年级下册科学全册教学设计(教案)教育科学出版社五年级下册科学教案五年级下册科学课时安排表第一单元沉和浮1、物体在水中是沉还是浮【教学目标】科学概念:1、物体在水中有沉有浮,判断物体沉浮有一定的标准。2、同种材料构成的物体,改变它的质量和体积...

      教案资料 日期:2017-04-22

    • 六年级科普版英语教案

      六年级科普版英语3-6课教学案纸店镇一中六年级英语学科科普版教学案会盟镇雷河小学六年级英语学科科普版教学案会盟镇雷河小学六年级英语学科科普版教学案科普版英语六下《教案(全册)》教学设计科普版小学六年级英语下册(第八册)全册教案总课时:一课题:Lesson1Wh...

      英语教案 日期:2016-11-30

    • 七年级人教版上册语文教案

      最新人教版七年级语文上册作文教案全集七年级作文教案七年级作文训练之一——人物描写〖教学目标〗1.了解人物外貌、神态描写的作用。2.学习描写人物的外貌、神态。3.掌握运用人物外貌描写和神态描写的方法来体现人物的个性。〖教学重点〗1.了解人物外貌、神态描...

      语文教案 日期:2017-03-02

    • 地震湘教六年级科学教案

      湘教版六年级上册科学教案[2]教学目标:六年级上册科学教案第1单元生物与环境1 一棵“顽强”的小树第一课时1、能够坚持完成中长期实验观察,并做好观察记录。2、能主动参与小组的合作交流。教学重点:了解植物适应环境的几个特性——向地性、向水性、向光性教学难点...

      教案资料 日期:2017-06-02

    • 高中frontpage教案

      FrontPage全套教案Frontpage网页制作知识准备教学目标:1、通过对网站的赏析活动,进一步认识网站、首页,为网页制作做知识储备。2、培养学生的合作学习能力、探究问题的兴趣与能力。3、培养学生的鉴赏能力。4、激发学生为祖国信息产业的发展作贡献的爱国情感。教学...

      教案资料 日期:2017-05-21

    • 心理健康高中一年级上册教案俞国良主编

      高等教育出版社俞国良主编《心理健康》教案第5课天生我材必有用(本文来自:Www CSpeNgbO com励志赏析网:心理健康高中一年级上册教案俞国良主编)备课日期2011年9月1日上课时间2011年9月日高等教育出版社俞国良主编《心理健康》教案第8课给真我一面旗帜备课日期2011...

      教案资料 日期:2017-04-03

    • 幼儿园小班音乐课教案刷牙歌

      刷牙歌教案大班教学活动《刷牙歌》设计背景学前班正是幼儿换牙的时期,所以经常可以看到孩子们三五成群地聚在一起谈论牙齿的话题,同时,龋齿问题在幼儿中也严重存在,针对这一现状,我在本班开展《刷牙歌》的主题学习活动。活动目标1 了解刷牙的作用和正确刷牙的方...

      教案资料 日期:2016-11-19

    • 幼儿园大班教案采茶

      大班活动采茶大班活动:采茶作者:滨州市实验幼儿园?来源:2004年省编幼儿园新教材优质课评选活动参评教师活动设计点击:802时间:2005-4-3[设计意图]幼儿时期是肢体语言发展的关键期,爱唱爱跳是幼儿的天性。本节活动依据《纲要》新理念,针对大班幼儿的认知年龄...

      幼儿园大班教案 日期:2017-05-26

    • 网络经典好听的儿童歌曲排行榜_好听的儿童歌曲排行榜

      网络上面新出了很多经典好听的儿童歌曲,那么这些经典好听的儿童歌曲是否能勾起你们内心的回忆呢?下面就让小编给大家分享一些儿童歌曲吧,希望能对你有帮助!  网络经典好听的儿童歌曲排行榜经典篇  1 田野在召唤儿童歌曲  2 石头剪子布流金岁月专辑  3 小...

      板报设计 日期:2018-07-10

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      亚博娱乐888 日期:2016-10-17

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      民族团结亚博娱乐888资料民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,...

      亚博娱乐888 日期:2016-10-09

    • 庆六一黑板报

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      黑板报 日期:2016-09-27

    • 郭风散文诗鲜花的早晨赏析

      七年级语文下册第1课《长江》教案北师大版《长江》(一)课堂教学要求:【教材分析】《长江》是一篇借描写长江抒发对祖国热爱之情的散文。在阅读时,要抓住文中所写的“长江”与作品所歌颂的对象之间的关系,这样才能紧紧地把握住文章的内容。本文从“长江的黎明”与...

      散文诗 日期:2017-01-06

    • 师德师风散文诗歌朗诵

      散文诗 日期:2016-11-29

    • 精美抒情散文----文章60

      第六章50、60年代的散文第六章50、60年代的散文第一节散文创作概况(一)此期散文的范畴与整体趋向:1、范畴:五六十年代人们对“散文”的认识,基本上是承继着“五四”以来现代文学所确立的“大散文”观念,即将通讯、特写、报告文学、回忆录、游记、小品、随笔、传...

      抒情散文 日期:2017-01-25

    • 冷冷清秋,伤感散文诗

      古代诗歌:悲伤浪漫伤感情诗—短信大全网古代诗歌:悲伤浪漫伤感情诗色不迷人人自迷,情人眼里出西施。黄増《集杭州俗语诗》滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。曹雪芹《红楼梦》相思树下说相思,思郎恨郎郎不知。民国;梁启超几次细思量,情愿相思苦!胡适...

      伤感散文 日期:2016-12-15

    • 抒情散文朗诵作品

      各类朗诵经典文章各类朗诵经典文章名作诵读篇《致橡树》作者:舒婷《我愿意是急流》作者:裴多菲《雨巷》作者:戴望舒《雪》作者;鲁迅《我的心》作者:巴金《人生真味》作者:柯灵《我是一个任性的孩子》作者:顾城《雷锋之歌》贺敬之《海燕之歌-(俄)》高尔基《春江...

      抒情散文 日期:2017-03-19

    • 幼儿园中班散文诗找家教案

      中班诗歌教案《家》活动目标:1、通过说说、看看、听听理解诗歌内容,感受诗歌优美的意境。2、学习仿编诗歌,尝试用多种方式表现自己对诗歌的理解。3、愿意参与诗歌听赏活动,在同伴面前大胆表达。活动准备:家的背景图;白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友的贴绒...

      散文诗 日期:2016-10-17

    • 幼儿经典散文诗

      经典儿童诗歌林中月夜溶溶的月光像银亮的春水洒在每一片绿叶上闪着耀眼的光辉叶子一动不动做着恬静的梦梦见月光化作露珠一样的晶莹一样的玲珑在晨风中摇落一滴滴叮咚叮咚星星荷兰:伊迪丝当夜色降临,我站在台阶上倾听。星星蜂拥在花园里,而我站在黑暗中。听,一颗...

      经典散文 日期:2016-10-16

    • 散文诗两首ppt

      散文诗两首24、散文诗两首万州上海中学龙晓凤【教学目标】知识与技能:1、掌握是散文的朗读技巧,继续提高朗读能力。2、借鉴一种具体的形象抒发真情的写法。过程与方法:学习自主、合作、探究的学习方式。情感态度与价值观:体验人间至深亲情,受到美的熏陶,在生活...

      散文诗 日期:2017-01-13

    • 爱情经典散文

      经典爱情散文篇一:爱情散文精选爱情散文精选5篇爱情散文——我不是海里的 泪海水是咸的,泪水也是咸的人是海水孕育的,那么泪水是不是也归属于海水呢?如果泪水在大海里是不是泪水就看不到自己了呢。。。。。。眼泪始终含着,没有掉下来。吃饭、上班、睡...

      经典散文 日期:2016-12-30

    • 《纸船》是我国最早的儿童散文诗

      儿童文学期末复习题《儿童文学》期末复习题本次考试内容以高等教育出版社出版,王晓玉主编的《儿童文学引论》为主,以与之配套的《儿童文学课程学习指导书》和下发的作业题为复习纲要。考试形式为闭卷,考试时间为90分钟;考试题型有:填空题、选择题、判断题、简答...

      散文诗 日期:2016-11-07

    • 年轻人励志故事

      年轻人必看励志的故事最勇敢的同龄人劝戒同龄人三点:1.一定要注意安全,小心驶得万年船!2.一定要洁身自好,世上没有后悔药!3.不要失去斗志,你最起码还有生命!读大学期间,田喜和母亲在北京相聚。他本该像我们一样,放荡不羁、自信地站在镜头前![导读]身材单...

      励志故事 日期:2017-07-27

    • 中国女排励志故事

      体育精神演讲稿体育精神2016年8月21日,在万众瞩目的里约奥运会女排决赛中,排山倒海的加油声响彻小马拉卡纳体育馆,无数面五星红旗汇成气势恢弘的中国红,郎平率领的中国女排在先丢一局的不利情况下连扳三局,力挽狂澜,最终以3:1的总比分战胜强大的塞尔维亚女排拿...

      励志故事 日期:2017-07-26

    • 发明家的励志名言作文

      超完整英语励志名言短语大合集英语培训超完整英语励志名言短语大合集1、Whilethereislifethereishope 一息若存,希望不灭。2、Iamaslowwalker,butIneverwalkbackwards (America)我走得很慢,但是我从来不会后退。(亚伯拉罕 林肯美国)3、

      励志名言 日期:2017-01-23

    • 作家的励志故事

      100个励志故事《100个励志小故事》励志小故事故事1一次毕业典礼上,校长一句话也没讲,手里却高举着一张10元钞票,对着一千多名毕业生问:“谁要这10元钱?”一只只手举了起来,可是校长谁也没给,而是将钞票揉成一团,又问:“谁还要?”仍有人举手。校长又把钞票扔...

      励志故事 日期:2017-07-12

    • 法治名人名言

      法治名人名言有关法制的名言1、如果说就某特定国度的特定时期而言法律是命令,那么把它放在人类历史的长河察,法治社会的法律又是一种永恒的理性对话过程。它是一种对话(discourse),乃是指法律是在各种不同的观点及利益的交锋与辩论中不断获得产生、变更与发展;...

      名人名言 日期:2016-11-11

    • 名人鞋匠励志故事

      励志故事(5000字)关于“勤奋学习,立志成才”的小故事“为中华之崛起而读书”周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变...

      励志故事 日期:2017-05-23

    • 日本励志小故事

      59个励志故事59个励志故事1、打破关住自己的门一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门,他认为这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。过了一段时间,门的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一颗钉子补上,门又完好如初。不久又掉了一颗钉子,木匠就换上一颗钉子...

      励志文章 日期:2017-07-10

    • 短篇励志小故事大道理

      68个经典励志小故事大道理_人生哲理小故事大道理68个经典励志小故事大道理_人生哲理小故事大道理人生路上,你是不是曾被一些莫名奇妙的问题困扰?生活的迷茫、职场的紧张有时候会压得你喘不过气来,也许[学习啦]小编为你精选的68个经典励志小故事、人生哲理小故事大...

      励志文章 日期:2016-12-30

    • 关于古人的励志故事

      古代名人励志小故事古代名人励志小故事,分享5个很简短的古代名人的小故事。1、岳飞学艺民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练...

      励志故事 日期:2016-10-13

    • 现实生活中励志的故事

      一个真实的人生励志故事一个真实的人生励志故事说到这里我想用一个真实的人生励志故事来结束我今天的发言,希望与大家共勉!有一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹、嘴角畸形、一只耳朵失聪,他的母亲为此陷入深深的痛苦之中:“一个来到世...

      励志文章 日期:2017-01-02

    • [女人打呼噜怎么治]打鼾的自我治疗方法

      女人睡觉打鼾的危害有哪些呢?任何发音都需要通过口腔、鼻腔和咽腔中各种肌肉的活动。今天小编为大家推荐治疗女人打呼噜的方法。  治疗女人打呼噜的方法  按揉以下四个穴位,每天早晚各1次,每个养生穴位按摩5分钟,可以按照阴陵泉--丰隆--中脘--天枢的顺序来做。...

      哲学论文 日期:2018-07-10

    • 日本幼儿园教育理念 [日本幼儿园教育观后感]

      日本幼儿园的教育方法值得我们每个人去深思,明白孩子需要怎样的教育方式!下面是小编精心为您整理的日本幼儿园教育观后感,希望您喜欢!  日本幼儿园教育观后感篇一  日本幼儿园注重体育活动和户外游戏,因而儿童对体育的兴趣浓厚,能力得到增强,而我们则较忽视...

      历史论文 日期:2018-07-10

    • 【党员领导干部加强学习】

      党员领导干部加强学习,要坚持定期学习制,通过制定学习计划、合适合理的考核办法等措施确保学习有实际成效。确保学习不落空、不走形式、不摆样子。下面是小编为大家收集整理的党员领导干部加强学习,欢迎大家阅读。  党员领导干部加强学习篇1  《党章》第一章第...

      政治论文 日期:2018-07-10

    • 本科论文题目_工商本科论文题目

      选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定研究的方向。下面是小编带来的关于工商本科论文题目的内容,欢迎阅读参考!  工商本科论文题目(一)  1 时间性差异的账务处理及其探讨  2 浅论不同社...

      历史论文 日期:2018-07-10

    • 幼儿园小班家长会总结_幼儿园老师小班开学家长会演说稿

      家长会是让家长和老师对孩子的情况进行相互了解的一个机会,家长可以通过家长会知道自己的孩子平时在学校的学习情况。以下是小编为你整理推荐幼儿园老师小班开学家长会演说稿,希望你喜欢。  幼儿园老师小班开学家长会演说稿 篇【1】  各位家长:大家好!欢迎加...

      建筑论文 日期:2018-07-10

    • 人民的名义电视剧全集 [人民的名义全集地址]

      人民的名义全集未删减版迅雷种子在线观看!人民的名义迅雷种子完整版抢先看!人民的名义样片泄露!该剧突破了“上级是廉洁的、贪污的只是副手”这种创作模式,而是把反腐的斗争推向深处,最高级别延伸到副国级官员下面是小编为大家整理的人民的名义全集迅雷种子下载相关...

      金融证券 日期:2018-07-10

    • 三年级春节亚博娱乐888简单 春节亚博娱乐888图片大全

      过了立春,一年一度的春节也就相继来到了。你知道怎么做一份简单的春节亚博娱乐888吗?今天小编为大家精心挑选了三年级春节亚博娱乐888简单,供大家阅读和参考,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。  三年级春节亚博娱乐888简单图片欣赏  三年级春节亚博娱乐888简...

      医学论文 日期:2018-07-10

    • 【员工沟通会会议纪要】 沟通协调会会议纪要

      沟通是非常重要的。下文是员工沟通会会议纪要,欢迎阅读!  员工沟通会会议纪要一  会议时间:20xx年x月x日下午3:00时(星期二)  会议地点:天骄熙岸2 楼二楼会议室  参加人员:见签到表  总包单位:段平、张新宇、李有明  分包单位:郑洪忠、邓洪泽、池...

      经济学论文 日期:2018-07-10

    • 四年级上册语文乌塔教案:四年级上册语文乌塔

      在语文课前编写好教案是课堂教学的设计图!所以,接下来小编就和大家分享人教版四年级上册语文乌塔教案,希望对大家有帮助!  人教版四年级上册语文乌塔教案  学习目标  1、认读6个生字,以及“洗漱、惬意、反驳、逻辑、筋疲力尽、电话号码”等词语。  2、读懂...

      计算机论文 日期:2018-07-10

    • 欧阳姓女孩取名字 欧阳姓女孩取名的技巧

      欧阳姓氏是禹王的后代,很吉祥,我们看到姓欧阳的,一般都是些富贵人的姓氏,那么你知道欧阳姓宝宝该如何取名吗?接下来小编带你了解一下欧阳姓女孩取名的技巧。  欧阳姓女孩取名的技巧  一、用女德宇。男女气质方面天生有一定的差异,社会所提倡和称道的男女性情品德...

      物流论文 日期:2018-07-10